Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    20140418_113233.jpg 20140517_094222.jpg 20140509_051524.jpg 20140517_095542.jpg 20140517_0955381.jpg 20140517_095538.jpg 20140517_094133.jpg 20131214_105902.jpg IMG_03221.jpg IMG_0301.jpg 119010vi47b88cb1f1bd6259f8e100fc1cbe3cbe.jpg 4632vi51fb0c04cdfe0412ef879c2b43c3095b.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    ĐGCCVC

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Thị Ánh Tuyết (trang riêng)
    Ngày gửi: 06h:36' 20-05-2016
    Dung lượng: 24.8 KB
    Số lượt tải: 1
    Số lượt thích: 0 người
    PHÒNG GD&ĐT BẮC TÂN UYÊN
    TRƯỜNG TIỀU HỌC HIẾU LIÊM

     CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
    
    
    PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC
    Năm 2016

    Họ và tên: LÊ THỊ ÁNH TUYẾT
    Chức danh nghề nghiệp: Giáo viên dạy lớp 4A- Kiêm nhiệm: Thủ quỹ
    Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Hiếu Liêm
    Hạng chức danh nghề nghiệp: Giáo viên Tiểu họcBậc: 2 Hệ số lương: 2.67

    I. TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA VIÊN CHỨC:
    1. Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết:
    - Hoàn thành tốt chương trình giảng dạy được phân công. Thực hiện đầy đủ các kế hoạch, các loại hồ sơ sổ sách theo quy định, cập nhật kịp thời. Soạn giảng và giảng dạy đúng, đủ theo phân phối chương trình và mục tiêu chuẩn kiến thức kĩ năng các môn học cấp Tiểu học; Thực hiện đầy đủ các nội dung giáo dục lồng ghép, tích hợp, giảm tải theo quy định. Thực hiện việc kiểm tra, đánh giá học sinh theo đúng thông tư 30.
    - Các tiết thao giảng, dự giờ đều đạt Tốt; Thường xuyên ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. Luôn học hỏi, tìm tòi và đổi mới các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh. Sử dụng, khai thác các thiết bị, đồ dùng dạy học sẵn có và tự làm để phục vụ giờ dạy.
    - Xây dựng và thực hiện kế hoạch công tác chủ nhiệm gắn với kế hoạch dạy học; có các biện pháp giáo dục, quản lý học sinh một cách cụ thể, phù hợp với đặc điểm học sinh của lớp; Phối hợp với gia đình và các đoàn thể để theo dõi, giáo dục học sinh.
    - Bản thân luôn tích cực tham gia các cuộc thi, các phong trào do nhà trường, công đoàn và cấp trên tổ chức. Tổ chức bồi dưỡng, tập luyện HS tham gia tốt các cuộc thi. Cụ thể: 1 HS đạt giải khuyến khích hội thi giao lưu toán Lương Thế Vinh vòng huyện; 1 em đạt: Công nhận “Văn hay chữ đẹp- kể chuyện Sao Khuê” vòng huyện.
    - Chất lượng học sinh cuối năm: 100% học sinh hoàn thành chương trình lớp học; Năng lực và phẩm chất: Đạt 100 %; Trong đó có 7/19 HS được khen thưởng HT xuất sắc và 4/19 HS được khen thưởng HT tốt nhiệm vụ học tập năm học.
    - Lớp chủ nhiệm đạt: lớp Tiên tiến.
    - Giáo viên: Đạt giáo viên dạy giỏi cấp Huyện và Giải khuyến khích “Văn hay chữ đẹp” cấp huyện.
    - Thành tích nghiên cứu khoa học: Viết một SKKN, tên đề tài: “ Một số phương pháp dạy học và rèn kĩ năng sống cho học sinh lớp 4 trong môn khoa học, bài “Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt”. Đạt loại A cấp trường.
    2. Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp:
    - Chấp hành tốt chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và các nội quy, quy chế của ngành, nhà trường.
    - Có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành mạnh, trung thực, tiết kiệm, giản dị; Gương mẫu trong công việc cũng như trong ứng xử, giao tiếp.
    -Có ý thức tổ chức kỷ luật;Đảm bảo ngày giờ công trong học tập, làm việc, sinh hoạt, hội họp.
    - Có tinh thần tự học, tự trau dồi để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, phẩm chất chính trị.
    - Luôn tự phê bình và phê bình, đấu tranh chống tiêu cực trong cuộc sống cũng như trong công tác. Có ý thức bảo vệ lẽ phải.
    3. Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức:
    - Luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác, bản thân luôn xác định rõ nhiệm vụ của mình và có ý thức phấn đấu hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
    - Tâm huyếtvới nghề nghiệp, tận tụy với học sinh; có ý chí cầu tiến và tìm tòi học hỏi để hoàn thành nhiệm vụ.
    - Có mối quan hệ tốt với đồng nghiệp, nêu cao tinh thần tương thân, tương ái, giúp đỡ nhau trong công việc, trong cuộc sống. Luôn lắng nghe và tiếp thu ý kiến đóng góp của đồng nghiệp, cấp trên.
    - Có thái độ gần gũi, hoà nhã với phụ huynh học sinh trong khi thực hiện nhiệm vụ, cũng như trong đời sống hàng ngày.
    4. Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức:
    -
     
    Gửi ý kiến