Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
ĐGCCVC

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Ánh Tuyết (trang riêng)
Ngày gửi: 06h:36' 20-05-2016
Dung lượng: 24.8 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Ánh Tuyết (trang riêng)
Ngày gửi: 06h:36' 20-05-2016
Dung lượng: 24.8 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD&ĐT BẮC TÂN UYÊN
TRƯỜNG TIỀU HỌC HIẾU LIÊM
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC
Năm 2016
Họ và tên: LÊ THỊ ÁNH TUYẾT
Chức danh nghề nghiệp: Giáo viên dạy lớp 4A- Kiêm nhiệm: Thủ quỹ
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Hiếu Liêm
Hạng chức danh nghề nghiệp: Giáo viên Tiểu họcBậc: 2 Hệ số lương: 2.67
I. TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA VIÊN CHỨC:
1. Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết:
- Hoàn thành tốt chương trình giảng dạy được phân công. Thực hiện đầy đủ các kế hoạch, các loại hồ sơ sổ sách theo quy định, cập nhật kịp thời. Soạn giảng và giảng dạy đúng, đủ theo phân phối chương trình và mục tiêu chuẩn kiến thức kĩ năng các môn học cấp Tiểu học; Thực hiện đầy đủ các nội dung giáo dục lồng ghép, tích hợp, giảm tải theo quy định. Thực hiện việc kiểm tra, đánh giá học sinh theo đúng thông tư 30.
- Các tiết thao giảng, dự giờ đều đạt Tốt; Thường xuyên ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. Luôn học hỏi, tìm tòi và đổi mới các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh. Sử dụng, khai thác các thiết bị, đồ dùng dạy học sẵn có và tự làm để phục vụ giờ dạy.
- Xây dựng và thực hiện kế hoạch công tác chủ nhiệm gắn với kế hoạch dạy học; có các biện pháp giáo dục, quản lý học sinh một cách cụ thể, phù hợp với đặc điểm học sinh của lớp; Phối hợp với gia đình và các đoàn thể để theo dõi, giáo dục học sinh.
- Bản thân luôn tích cực tham gia các cuộc thi, các phong trào do nhà trường, công đoàn và cấp trên tổ chức. Tổ chức bồi dưỡng, tập luyện HS tham gia tốt các cuộc thi. Cụ thể: 1 HS đạt giải khuyến khích hội thi giao lưu toán Lương Thế Vinh vòng huyện; 1 em đạt: Công nhận “Văn hay chữ đẹp- kể chuyện Sao Khuê” vòng huyện.
- Chất lượng học sinh cuối năm: 100% học sinh hoàn thành chương trình lớp học; Năng lực và phẩm chất: Đạt 100 %; Trong đó có 7/19 HS được khen thưởng HT xuất sắc và 4/19 HS được khen thưởng HT tốt nhiệm vụ học tập năm học.
- Lớp chủ nhiệm đạt: lớp Tiên tiến.
- Giáo viên: Đạt giáo viên dạy giỏi cấp Huyện và Giải khuyến khích “Văn hay chữ đẹp” cấp huyện.
- Thành tích nghiên cứu khoa học: Viết một SKKN, tên đề tài: “ Một số phương pháp dạy học và rèn kĩ năng sống cho học sinh lớp 4 trong môn khoa học, bài “Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt”. Đạt loại A cấp trường.
2. Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp:
- Chấp hành tốt chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và các nội quy, quy chế của ngành, nhà trường.
- Có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành mạnh, trung thực, tiết kiệm, giản dị; Gương mẫu trong công việc cũng như trong ứng xử, giao tiếp.
-Có ý thức tổ chức kỷ luật;Đảm bảo ngày giờ công trong học tập, làm việc, sinh hoạt, hội họp.
- Có tinh thần tự học, tự trau dồi để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, phẩm chất chính trị.
- Luôn tự phê bình và phê bình, đấu tranh chống tiêu cực trong cuộc sống cũng như trong công tác. Có ý thức bảo vệ lẽ phải.
3. Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức:
- Luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác, bản thân luôn xác định rõ nhiệm vụ của mình và có ý thức phấn đấu hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
- Tâm huyếtvới nghề nghiệp, tận tụy với học sinh; có ý chí cầu tiến và tìm tòi học hỏi để hoàn thành nhiệm vụ.
- Có mối quan hệ tốt với đồng nghiệp, nêu cao tinh thần tương thân, tương ái, giúp đỡ nhau trong công việc, trong cuộc sống. Luôn lắng nghe và tiếp thu ý kiến đóng góp của đồng nghiệp, cấp trên.
- Có thái độ gần gũi, hoà nhã với phụ huynh học sinh trong khi thực hiện nhiệm vụ, cũng như trong đời sống hàng ngày.
4. Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức:
-
TRƯỜNG TIỀU HỌC HIẾU LIÊM
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC
Năm 2016
Họ và tên: LÊ THỊ ÁNH TUYẾT
Chức danh nghề nghiệp: Giáo viên dạy lớp 4A- Kiêm nhiệm: Thủ quỹ
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Hiếu Liêm
Hạng chức danh nghề nghiệp: Giáo viên Tiểu họcBậc: 2 Hệ số lương: 2.67
I. TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA VIÊN CHỨC:
1. Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết:
- Hoàn thành tốt chương trình giảng dạy được phân công. Thực hiện đầy đủ các kế hoạch, các loại hồ sơ sổ sách theo quy định, cập nhật kịp thời. Soạn giảng và giảng dạy đúng, đủ theo phân phối chương trình và mục tiêu chuẩn kiến thức kĩ năng các môn học cấp Tiểu học; Thực hiện đầy đủ các nội dung giáo dục lồng ghép, tích hợp, giảm tải theo quy định. Thực hiện việc kiểm tra, đánh giá học sinh theo đúng thông tư 30.
- Các tiết thao giảng, dự giờ đều đạt Tốt; Thường xuyên ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. Luôn học hỏi, tìm tòi và đổi mới các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh. Sử dụng, khai thác các thiết bị, đồ dùng dạy học sẵn có và tự làm để phục vụ giờ dạy.
- Xây dựng và thực hiện kế hoạch công tác chủ nhiệm gắn với kế hoạch dạy học; có các biện pháp giáo dục, quản lý học sinh một cách cụ thể, phù hợp với đặc điểm học sinh của lớp; Phối hợp với gia đình và các đoàn thể để theo dõi, giáo dục học sinh.
- Bản thân luôn tích cực tham gia các cuộc thi, các phong trào do nhà trường, công đoàn và cấp trên tổ chức. Tổ chức bồi dưỡng, tập luyện HS tham gia tốt các cuộc thi. Cụ thể: 1 HS đạt giải khuyến khích hội thi giao lưu toán Lương Thế Vinh vòng huyện; 1 em đạt: Công nhận “Văn hay chữ đẹp- kể chuyện Sao Khuê” vòng huyện.
- Chất lượng học sinh cuối năm: 100% học sinh hoàn thành chương trình lớp học; Năng lực và phẩm chất: Đạt 100 %; Trong đó có 7/19 HS được khen thưởng HT xuất sắc và 4/19 HS được khen thưởng HT tốt nhiệm vụ học tập năm học.
- Lớp chủ nhiệm đạt: lớp Tiên tiến.
- Giáo viên: Đạt giáo viên dạy giỏi cấp Huyện và Giải khuyến khích “Văn hay chữ đẹp” cấp huyện.
- Thành tích nghiên cứu khoa học: Viết một SKKN, tên đề tài: “ Một số phương pháp dạy học và rèn kĩ năng sống cho học sinh lớp 4 trong môn khoa học, bài “Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt”. Đạt loại A cấp trường.
2. Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp:
- Chấp hành tốt chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và các nội quy, quy chế của ngành, nhà trường.
- Có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành mạnh, trung thực, tiết kiệm, giản dị; Gương mẫu trong công việc cũng như trong ứng xử, giao tiếp.
-Có ý thức tổ chức kỷ luật;Đảm bảo ngày giờ công trong học tập, làm việc, sinh hoạt, hội họp.
- Có tinh thần tự học, tự trau dồi để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, phẩm chất chính trị.
- Luôn tự phê bình và phê bình, đấu tranh chống tiêu cực trong cuộc sống cũng như trong công tác. Có ý thức bảo vệ lẽ phải.
3. Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức:
- Luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác, bản thân luôn xác định rõ nhiệm vụ của mình và có ý thức phấn đấu hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
- Tâm huyếtvới nghề nghiệp, tận tụy với học sinh; có ý chí cầu tiến và tìm tòi học hỏi để hoàn thành nhiệm vụ.
- Có mối quan hệ tốt với đồng nghiệp, nêu cao tinh thần tương thân, tương ái, giúp đỡ nhau trong công việc, trong cuộc sống. Luôn lắng nghe và tiếp thu ý kiến đóng góp của đồng nghiệp, cấp trên.
- Có thái độ gần gũi, hoà nhã với phụ huynh học sinh trong khi thực hiện nhiệm vụ, cũng như trong đời sống hàng ngày.
4. Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức:
-
 






Các ý kiến mới nhất